|
ATATÜRK İLKÖĞRETİM OKULU |
|
|
Balıkesir / Erdek Tlf: 0 266 835 13 71 - 835 65 06 e-mail to: erdekataturk@yahoo.com. |
|
|
Anasayfa Sunu Başarı Durumu STS Sonuçları Tarihçe Kadro Rehberlik OGYE OGEP Stratejik Plan Mezunlarımız Kubaşık Öğrenmenin Oluşumu Ölçme Değerlendirme TÜBİTAK Okul Gelişim Raporu Ders Kitapları Öğrenci Merkezli Eğitim Tam Öğrenme Çalışma Programı Etkinliklerimiz Rehberlik Planı Planlar Başkanlar Kurulu Öğrenci Temsilcileri Okul-Aile Birliği Sınıf Veli Temsilcileri Koruma Derneği Linkler Resimlerle Atatürk Gökkuşağı |
|
ÖNCİ MERKEZLİ EĞİTİM ?
Strateji 1: Bütün öğrenciler öğrenebilir.
Amaç 1 : Tüm öğrencilerin başarısını artırmak. Başarılı ve başarısız öğrenciler arasındaki seviye farkını azaltmak. (Burada “Tam Öğrenme” hedeflenmektedir.)
Strateji 2 Öğrenci merkezli eğitim, okulumuzun hedeflediği bir eğitim sistemidir.
Amaç 2: Her öğrenciyi “Başarılı Öğrenci” olarak kabul etmek ve okulda başarılı öğrencilerin nicelik ve niteliklerini geliştirmek.
|
| Niçin Öğrenci Merkezli Eğitim? | |
|
| 21. yüz yılı yakalamak için. | |
|
| Çağdaş bir eğitim anlayışıyla geleceğe bakmak için. | |
|
| Tam öğrenmeyi sağlamak için. | |
|
| Yeni bin yılda yeni eğitim yaklaşımlarıyla ülkemiz insanlarını Atatürk’ün gösterdiği hedefe, çağdaş medeniyetler seviyesine ulaştırmak için. | |
|
| Başarılı öğrenci özelliklerini, “tüm öğrenciler öğrenebilir.” bakışından hareketle tüm öğrencilere yaygınlaştırmak için. | |
|
| Sürekli bir gelişim, değişim ve başarı ortamı yakalamak için. | |
|
| Çünkü; “Zirve Atatürk İlköğretim Okulu’nun olacaktır.” sözü ancak ÖME ile gerçekleştirilecektir. |
ÖĞRENCİ MERKEZLİ EĞİTİM NEDİR?
ÖME, okulda, derslikte, bahçede yani tüm öğrenme, uygulama ortamlarında her etkinliğin, her çalışmanın odağına öğrenciyi yerleştirmek ve her çalışmayı öğrencinin eğitimi, öğrenmeyi öğrenmesi için düzenlemektir.
Artık yeni yüzyılda “Öğretmen Merkezli Eğitim” yerine “Öğrenci Merkezli Eğitim” dediğimiz çağdaş eğitim sistemi gelmiştir.
Bu sistemde planlamadan başlayarak eğitim-öğretim ortamının düzenlenmesi ve gerçekleştirilmesine kadar tüm etkinlikler ve çalışmaların merkezinde öğrenci bulunmaktadır. Hedef açık ve nettir: Öğrencinin öğrenmeyi öğrenmesi. Yani düşünen, yorumlayan, araştıran, inceleyen, irdeleyen, sorgulayan, neyi niçin ve nasıl öğrendiğini bilen, kendisine, ailesine ve insanlığa yararı dokunan, üretken bireyler yetiştirmek.
Okulumuzda dikkat edilirse son 4-5 yıldır bu konuda adım adım ilerlemeler sağlanmış, güzel ve yeni atılımlar gerçekleştirilmiştir. ÖME okulumuz için çok somut bir duruma gelmektedir. Yakın bir gelecekte bunu bir sistem olarak yaşama geçirdiğimizde başta biz öğretmenler olarak mesleğimizin onurunu gururla yaşayacak, mutluluğumuz bin kat daha artacaktır.
Çünkü ÖME bilimsel ve akılcı bir eğitim sistemidir. Çağdaş eğitim bilimcilerden B.Bloum başta olmak üzere İ.Alıcıgüzel, H.Ensari, İ.Erdoğan, H.Taymaz, J.Dewey, Z.Bursalıoğlu, A.Açıkalın ve onlarcası son eserlerinde bu sistemi ön plana çıkartmaktadırlar.
MEB Eğitm Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı (EARGED) da son 4-5 yıldır çıkardığı kitap, broşür ve öğretmen kılavuzlarında ÖME’yi ve Tam Öğrenmeyi eğitim sistemimiz için kaçınılmaz olarak öne çıkartmaktadır.
Öğrenci Merkezli Eğitim, Atatürk İlköğretim Okulu’nun en kısa sürede özümseyip yaşama geçireceği bir sistem olarak karşımızda bulunmaktadır.
Kamil TÜRKOĞLU Atatürk İlköğretim Okulu Müdürü